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課程大綱： 實習教師之教育實習事項如下：1.教學實習；2.導師(級務)實習；3.行政實習；4.研習活動。省思札記內容包括四大部份：
1.教學實習：記錄與教學實習有關之省思札記，舉凡備課、教材研究、教案設計、教學活動、……。
2.導師實習：記錄與導師實習活動有關之省思札記，舉凡帶班、管理秩序、教室活動向資深教師請教帶班經驗、……。
3.行政實習：記錄與行政實習有關之省思札記，舉凡協助行政、處理臨時交辦項、繕打行政公文或計畫、行動活動方案設計、參與行政團隊活動、……。
4.研習活動：記錄與教師專業發展之研習活動有關之省思札記，舉凡參加校外研習活動、校內研習活動、讀書心得、行動研究、……。 　　

課程主要討論內容、主題參考資料、研究參考網站

教育實習的主要議題	主題參考資料	主題研究參考網站或相關網頁
1.教育實習的內容	1.教育的意義分析 2.教育的價值分析 3.教育的內涵分析	1.台灣的教育部網站 2.教育的意義與價值之討論　 3.海闊天空台灣教育網
2.教育實習行事曆	從教室的實用智慧看實習教師的導師實習與教學實習	1.教育研究網站(Electronic Classrooms for Educators) 2.台灣的教育研究院網站
3.實習教師的自我定位	1.心靈改革的想法 2.現代教師的心靈改革 3.一個文化生態的思考	1.美國教育網站 2.心靈改革的相關書籍參考 3.中央研究院李遠哲院長的心得分享
4.實習教師的教學實習	1.台北市大同高中 2.台北市育成高中 3.新北市明德高中	1.英國教育部網站 2.人本文教基金會網站 3.EYE ON EDUCATION
5.實習教師的導師實習	4.台北市北一女中 5.台北市景美女中 6.台北市中山女中	1.Southwest Educational Development Laboratory 2.從蘇格拉底的知識論談教育 3.後現代知識論讀書心得分享
6.實習教師的行政實習	7.台北市松山家商 8.台北市士林高商 9.台北市稻江商職	1.教育部訓育委員會網站 2.雅歌文教基金會網站 3.Pacific Resources for Education and Learning
7.實習教師的研習活動	10.台北市民生國小 11.台北市成德國小 12.台北市泉源國小	1.Mid-continent Research for Education and Learning 2.我國教育部之邁向學習社會白皮書 3.The Mid-Atlantic Region Educational Laboratories
8.實習教師的自我檢核	13.政治大學附設實驗小學 14.國北師附設實驗小學	1.少年小樹之歌的相關參考書籍 2.愛的教育之相關參考書籍 3.小孩的眼睛、無價的心靈、全人類的共鳴
9.實習教師的實習計畫	1.台北市立興雅國小網站 2.台北市立東門國小網站	1.愛的教育之相關參考書籍 2.愛的教育之讀書心得分享
10.實習教師的教案設計	1.台北市立萬芳國小網站 2.台北市立新生國小網站	1.實踐自由發展見證愛的教育：英國夏山學校 2.夏山學校的相關參考書籍 3.中華民國自主學習促進會網站
11.實習教師的省思札記	1.英國TTA教師培訓網站 2.宜蘭慈心華德福小學	1.台灣教育期刊論文資料庫(Ed. D)　 2.Education World, the Educator's Best Friend
12.實習教師的專題研究	1.台北市立健康國小網站 2.台北市立興華國小網站 1.國立教育研究院網站	1.Nobel Laureate John Nash：諾貝爾獎網站 2.CHPS SHINYI CHIOU 9-109-1232 3. The Education Resources Information Center (ERIC)
13.實習教師的返校座談	1.政大教育實習輔導室網 2.國北師教育實習輔導處	1.活出意義來　簡介 2.活出意義來的讀書心得分享
14.實習教師的試教觀摩	1.台北市立永安國小網站 2.台北市立景興國小網站	1.星星的孩子之相關參考書籍資料 2.星星的孩子之讀書心得分享
15.教師資格檢定及甄選	1.教師甄試相關資訊網 2.台灣師大教育實習就業輔導組	1.2004教師甄試的家 2.教學檔案及題庫參考
16.教育學術研究論壇網	1.國立教育資料館網站 2.Education World, the Educator's Best Friend	1.美國教育資料庫(ERIC)網站 2.台灣教育期刊論文資料庫(Ed. D)網站 3.台北市教育網─教職百寶箱

Study Guide & Strategies

修習本課程同學，請事先閱讀主要參考資料，並能參考其它相關參考資料，上網尋找班級經營之相關資源，課程討論、分析班級網頁、分組專題報告及心得發表…等 。

成績評量

１．每日實習心得及筆記 3０％ 實習日誌、教材閱讀與討論情形及筆記。
２．個人研究心得報告1０％就某一篇教育專論文章分析。
３．班級經營部落格製作2０％建立一個優質教師班級經營部落格。
４．期中、期末實習專題報告 20％ 教育實習之專題內容與教案規劃討論。
５．期中、期末教學觀摩 20％ 教學觀摩及試教與心得分享內容。

修習本課程時須先閱讀的主要資料
1.台北市景興國中班級網頁。
2.台北市金華國小班級網頁。
3.陳木金(民88)：班級經營。台北：揚智出版社。

課程互動網站：

1.政大數位學習網站(遠距教學平台)

2.班級經營研究部落格

3.班級經營研究家族網

4.English StudioClassroom.com Web site：空中英語教室

5.Newsweek Education 網站

6.Yahoo 奇摩字典網站

教育專業發展網站製作

教育專業發展網站之MSN部落格空間申請步驟及注意事項！

教育專業發展網站製作的範例一：政大陳木金教授部落格，歡迎您進入參觀！

94學年(上)政大教育研究所博士班修習「校長學專題研究」同學部落格供參考！

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